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录课网校老师微课录制系统虚拟慕课系统

更新时间:2022-11-07 01:54:28 信息编号:239560866
录课网校老师微课录制系统虚拟慕课系统
109800≥ 1套
  • 109800.00 元

  • 天影视通

  • 交流

  • 微课慕课虚拟系统,虚拟演播室

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详情介绍

产品别名
微课教室录制系统,慕课系统,虚拟抠像系统,教室全景录课系统
面向地区
品牌
天影视通
电源
交流
功率
100w
型号
TY-VK1000
重量
30
类型
虚拟抠像录制设备

录课网校老师微课录制系统虚拟慕课系统

项目介绍


     
         对于慕课、微课制作系统课程录像制作,天影视通以广播级 HD/4K 高画质录制技术为基础,结合 虚拟技术的辅助,实现了简易、的制作模式。运用
天影视通的系统,老师不但可以置身于充满未来感的场景中,更可以利用全景照片、PPT 简报、网络资源、摄影机或是真实的取景,创造广受学生欢迎的热门课程。
        不管是现场演说录制、还是老师们各自特的制作想法,天影视通都可以透过慕课制作系统设备的强大功能,不受时空限制,轻轻松松地出品一气呵成的录像课程。
相较于传统慕课系统平台,老师可以直接看着绿板上的投影进行讲课,并且可以在上面可以进行板书,实现一堂多学科、教具多样化的功能,并增强了各个学科的性。
         天影视通慕课、微课制作系统实时将老师、PPT、本地素材植入场景中,丰富节目效果;并具备对PPT、本地素材的实时点评,区域放大,切换等操作。系统支持4K清制作,支持局域网直播。

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天影视通微课教室系统(TY-VK1000),是针对校园的一套完整系统。通过校园虚拟演播室系统进行叠加字幕LOGO、采集、录制、制作、网络直播、高标清虚拟抠像、多画面、远程控制等功能。配合教师准备的教材,就可以将教师人像结合在任何教学所需的场景。使用提词器,老师可直接观看自己合成后的画面并调整位置。除此之外,天影视通微课室还具有校园电视广播功能,可通过校园内网让教室电视播放需要播放课程、宣传视频或通知,使整个校园都可以联系起来。

 

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多路画中画



      大可同时添加十四层画面作为画中画,可任意对一路进行移动、缩放、三维旋转、裁剪,调色。可添加音视频信号进行师生互动。 


的兼容性


     
      设备兼容几乎市面上所有的摄像机,高支持4K信号输入。设备可以接入手机画面,进行互动直播。 支持多格式纪录,支持AVI、MOV、H.264、MPEG、DV、DV25、DV50、FLV、MP4、RM等无压缩、 压缩、流媒体格式。

网络直播/局域网直播


   
      软件可实现一键式网络直播,省去编码器后台繁琐的设置,可控制推出的兆数,输出的是标清或高清等等。局域网直播无需平台,适用于学校,机构,企业单位等场合。

 

流 程


   
     先老师站在绿幕前方,我们将PPT通过投影机投射至绿幕,为老师讲课做提示,此时通过绿板,可以将老师在绿幕PPT上所做的标注传到慕课系统进行实时合成。 

     1.老师站在绿幕前方,我们将PPT通过投影机投射至绿幕,为老师讲课做提示。

     2.此时通过绿板,可以将老师在绿幕PPT上所做的标示传到笔记本电脑的PPT。
     3.后融合了老师实时标注的PPT将作为背景信号,摄像机作为前景信号传到虚拟抠像机中,完成前景与背景的合成。
 

系统特点



应用范围广,优课/微课/MOOC/课/网络课程/培训教学 。

老师与数字教材的结合画面,相当于电视台水平。

模板化制作,开机即录,录完及转存,无需人才, 节目制作简单;    。    

占地面积小 ,小10平米左右即可。

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近几年来风起云涌的慕课,其实与微课有密切的关系,慕课中的一个个教学视频,其实也都是长短不一的微课。不同的是,微课是针对一个知识点的,或者是针对一节课的,慕课则是针对一门课的。而“翻转课堂”的教学,是两者共同的理念。

一、 前言

1. 部分老师疑虑:

n 录制微课 慕课非常耗我们的时间,投入多回报少,如果不是工作,我们为什么还要做它呢?

n 我想做微课 MOOC 但是我对录制视频完全不懂,还需要时间去学习设备再录制,如果这点简单了可以考虑的。

n 我想做微课MOOC 但是不知道该怎么下手?

北大的李晓明教授曾说过:

如果将来您看到您的学生,在校园里看的是其它学校老师的视频,您改作何感想。


2. 录制微课 慕课的意义

n 老师也提供了教书的效率,一次备课,多次使用

n 参加各类微课 慕课比赛

n 推动未来翻转教室的实现

n 教育革命的推动

3. 录制微课 慕课  能给我们带来什么呢?

n 学校工作性的认可;

n 做为一名教师,有一门这样的在线课程,年复一年的在那里开放运行,不断有人学习,是一种骄傲;

n 同时意识到那样的资源,可以转过来用于改进自已校园内的工作,从而使我们的工作变的更加有意思,更有成就感;

二、 如何制作的微课

现在科技发展到了高清、4K,还会有多少人看标清 画质不清楚的的电视,电影呢?内容固然重要, 视频画面质量也很重要,我相信老师辛苦开一门微课,        到头来只是看到自已头像在PPT的小角落,讲呀讲………………

做一门网络课程,对于老师来说需要费很长的时间,科技发展又非常的快,    我们录制视频,为什么不把的视频画面,曾现给学生呢?

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北京天影视通科技有限公司 6年

  • 虚拟演播室抠像,直播录播一体机,电视台设备,广电设备
  • 北京市海淀区阜外亮甲店1号恩济西园10号楼西三门233室

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