关键词 |
北京校园电视台,天创华视校园电视台,录播微课室校园电视台,小型直播间校园电视台 |
面向地区 |
全国 |
品牌 |
自主品牌 |
电源 |
交流 |
功率 |
200w |
重量 |
5kg |
类型 |
摄影灯 |
虚拟演播室整体项目设计
虚拟演播室效果图
通常将整个演播室分为两个区域，分别为演播区和播控区。
演播区：用于主持人和嘉宾 以及摄像师进行和拍摄节目的区域；
播控区：用于导播人员在此区域通过的虚拟、导播、音频等设备将多个信号进行切换、抠像、叠加字幕、叠加角标、后期编辑等的制作，将丰富多彩的界面呈现给观众或者节目的观看者。
虚拟演播室
即使你的“场景”是个活动室或者演播室的角落，你的观众也能看到你制作 的的、的节目。你可以通过TC UVS系列便携式的虚拟演播室功能创建任何你想要的世界，而不需要高昂的成本和沉重的基础设施。使用TC UVS 系列便携式系统的虚拟演播室，你可以实现现实与虚拟的互动。
虚拟演播室工程
就是利用色键抠像技术更换视频背景，再用由计算机制作的二、三维场景替换被色键抠除的蓝箱背景，利用计算机三维图形技术和视频合成技术，根据前景摄像机的位置焦距等参数，使三维虚拟场景的关系与前景保持一致，通过色键器合成，使前景中的人物、道具看起来完全处于计算机生成的虚拟场景中，从而创造出逼真、立体的演播室效果。
演播室灯光布置要求能满足新闻播音、教学实录、访谈和颁奖等活动的需要。合理配置一定数量LED演播室灯光及相应蓝箱、调光台等设备。整体灯光系统可自由调节角度，使调光更灵活方便。以后可以扩展升级为可移动式，使调光灵活方便并且以后可自由升级。
天创华视虚拟演播室的构成组成按功能分为视频、音频、虚拟、通话、tally、蓝箱灯光等子系统。简单描述其工作流程为：在演播室搭建一个蓝箱替代实景演播区背，进行高均匀度的布光。摄像机拍摄主持人在蓝箱上的前景视频信号，并输入到虚拟演播系统主机中。同时摄像机跟踪系统采集到的摄像机运动参数被送到虚拟场景生成系统中，系统根据这些参数实时生成相应的虚拟场景，使背景与前景的空间关系保持一致。将前景信号进行色键处理，把蓝箱换成电脑制作的虚拟场景，再与前景掩膜合成后形成节目输出。这样，制作人员就可以在一场地、一台虚拟设备上分别制作多个不同风格的节目，且场景可以任意的修改。
虚拟直播演播室的建设节省了演播室面积。虚拟演播系统通过快速更换虚拟场景图，可轻松的实现了多档节目的制作。避免了在多个节目的实景搭设、保存过程中，需占用大量实际面积的现象。
改善了电视节目的视觉效果。使电视工作者摆脱了时间、空间及道具制作方面的限制,能够自由地遨游在广阔的想象空间之中,地提高了电视台的节目创作及制作能力。比如演员足不出户的在珠穆朗玛峰上、在黄果树瀑布边、在火星上或在任何假想的地方进行节目主持。
减少了节目制作的时间，大大的减轻了工作人员的负担。
