产品别名 |
全自动录播,录播设备,录播系统,录播教室 |
面向地区 |
品牌 |
中软鼎晟 |
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电源 |
交流 |
功率 |
20w |
型号 |
其它 |
重量 |
1kg |
类型 |
其它 |
加强校园现代化教育产品基础建设。
全面推进基础教育数字教育资源开发与应用
巩固深化“教学点数字教育资源全覆盖”项目成果。
加快网络学习空间普及和应用。
做好教育管理信息系统和基础数据库的应用与服务
加快国家教育科学决策服务系统建设。
大力开展教育信息化专题培训
课程建设是受社会学习者欢迎的一种开放教育资源形式，是教师之间探讨教学规律，研究教学方法，推广教学经验的一种教学组织形式，也是提高教学质量，促进教师化发展的重要途径，更是推进学校教育资源服务的一项重要举措。如何把好课程政治关、学术关和质量关，集教学名师、教材、教学改革成果于一体，实现教学资源的充分交流与共享，鼓励建设一体化设计与多媒体有机结合的立体化教材
录播系统能将教师上课的情景完整记录，学生课后可以通过下载或在线点 播观看学习，达到课堂再现、查漏补缺的功能。运用自动录播教室的微格教学功能，可以让教师重新审视自己的课堂，为查漏补缺、去伪存真打下基础。通过对教学录像反复分析，对课堂中的教学语言、教态、师生互动等进行不断反思，不断提升自己。
北京中软鼎晟录播教室是为录制课程而建设的空间环境，它能够很好地反应授课教师特的授课方法和的教育理念，录播系统采用多机位拍摄，将老师授课、学生听课、师生互动场景以及课堂板书内容等视频画面进行智能化的跟踪和切换，将课堂活动完整记录下来自动生成课程资源，是创建和传播课程的有效手段和必要条件。
内置跟踪算法，无须佩带特殊物品或领夹话筒即可实现主讲教师及学生的图像识别跟踪。支持多种策略设定及多种区域划分，满足不同应用场合的需要。多景别智能切换，杜绝镜头拉伸等垃圾镜头，支持双板书切换，无需工作人员的配合，即可实现多视频的全自动跟踪拍摄。
主机即可实现一间教室与多间教室远程互动上课，为互动课堂视听效果，主讲教室支持同时四间异地教室接入，听讲教室支持双流上课，即可以观看主讲教室主播、同时预览上课老视PTT视频流。
系统支持三种方式直播，以适用于学校不同的网络环境。借用学校原有校园网络，直接通过录播主机将教室的视频、音频及计算机屏幕进行实时直播，用户使用浏览器及vlc media player 即可同步收看现场高清影音及图文内容，同校区内同时访问人数支持200并发，适合本校活动直播。
老师、教案PPT，虚拟背景三者结合，像在真实的场景中录制的一样，给人以全新的视觉冲击，根据不同课件的需要加载不同风格的场景提高了课件录制的趣味性，增加的课件的丰富性提高学生学习能动性，同时可以提供给学生创造校园电视台等校园社团活动，丰富学生第三课堂活动
