演播实训室虚拟抠像演播室设备方案清单

电商直播实训室也可以用于教学科研能力提升
校企双方在纵向、横向课题方面共同开展申报与研究工作，实现科研成果的共同开发。电商直播综合实训室建设将促进教学模式创新及科研环境建设。此外，电商直播综合实训室开发建设还为老师、学生提供个人科研实验功能，可有效改进科研项目环境，从而提升项目是申请能力，实现产学研结合。该项目的实施，将支撑教师开展教学研究，联合研发一系列课程和特色教材，实现科研成果向教学一线的有效转化。电商直播综合实训室支撑电子商务管理等实践教学，受益电子商务管理等人员和老师。以及潜在的教师开展教学研究及科研创新，实现成果向教学一线有效转化等支撑。

北京天创华视科技有限公司公司凭借多年广播电视设备的经验推出了针对教育领域的新闻教学网络解决方案，让学生在学习当中亲自感受电视台的新闻制作流程，并使得国内新闻传媒教育人士时间了解新闻网络的新动态和发展方向，亲身体验这一针对教育领域的新闻网络方案的无限魅力。

非线性编辑系统实训室系统特点
该视频编辑实训室方案基于万/千兆以太网，配备教师非编系统、无卡学生非编系统、智能媒资存储管理系统和教学管理软件，可实现非编制作全流程的教学。
整套视频编辑实训室适应教学环境环境，不同班次、不同学员、一机多用户等需求，通过TCMAM媒体资产进行控制和管理，具备完善的多用户级别和权限设定，教师可对学生和网络资源的进行监控和管理，同时可让每个学生在任意一台学生机上方便的调用自己的素材并确保其安全性，使非编网络完全适合于学校教学的需要。
系统采用兼容性平台设计，采用Windows系统，可选装其他应用类（动画，包装，制图等）软件，方便学生拓展视野，以及一室多用的教学需求。

直播实训团队建设

　　直播实训团队建设是为了培养直播团队的协作能力和创新能力。，需要建立一个的导师团队，他们具有丰富的直播经验和教学经验，能够指导学员进行直播操作。其次，需要建立一个学生团队，负责直播节目的策划、制作和运营。学生团队可以通过参与实训课程和直播节目的实践经验，提升自身的团队合作能力和创新能力。

　　总结起来，天创华视直播间搭建方案直播实训室是为了培养直播运营人才而设立的，它需要从直播技术设备选择、直播实训场地规划、直播实训课程设置和直播实训团队建设四个方面进行全面考虑。通过科学的方案设计和实践操作，将为直播行业输送更多人才，推动整个行业的稳定发展。

电子商务直播实训室建设目标：通过本课程的学习，对学生进行直播销售员方向从入门到精通的实训，帮助学生熟练掌握直播实战的相关知识，熟练掌握合理、有效的直播流程。

天创华视未来展望
本次电商直播实训室方案提供了一套满足直播教学实训的基本要求功能的解决方案，未来可在此基础上进行升级改造，达到大型的直播技能综合实训基地水平。

问：只做演播室设备吗？
商家答：不是的，整体设计，装修，设备，安装，后期联调培训都可以做的
问：都做哪些业务呢？
商家答：融媒体演播室、电商直播实训室，非编实训室，播音主持直播实训室，虚拟演播室、校园电视台、网络直播间、慢直播建设，非编系统、融媒体导播直播系统、融媒体点播直播系统、4K真三维虚拟抠像系统、微课慕课制作系统、金课制作系统、万兆NAS存储、媒体资产管理系统，以及演播室周边设备。