演播实训中心4K虚拟抠像系统

电商直播实训室也可以用于教学科研能力提升
校企双方在纵向、横向课题方面共同开展申报与研究工作，实现科研成果的共同开发。电商直播综合实训室建设将促进教学模式创新及科研环境建设。此外，电商直播综合实训室开发建设还为老师、学生提供个人科研实验功能，可有效改进科研项目环境，从而提升项目是申请能力，实现产学研结合。该项目的实施，将支撑教师开展教学研究，联合研发一系列课程和特色教材，实现科研成果向教学一线的有效转化。电商直播综合实训室支撑电子商务管理等实践教学，受益电子商务管理等人员和老师。以及潜在的教师开展教学研究及科研创新，实现成果向教学一线有效转化等支撑。

非线性编辑系统实训室系统特点
该视频编辑实训室方案基于万/千兆以太网，配备教师非编系统、无卡学生非编系统、智能媒资存储管理系统和教学管理软件，可实现非编制作全流程的教学。
整套视频编辑实训室适应教学环境环境，不同班次、不同学员、一机多用户等需求，通过TCMAM媒体资产进行控制和管理，具备完善的多用户级别和权限设定，教师可对学生和网络资源的进行监控和管理，同时可让每个学生在任意一台学生机上方便的调用自己的素材并确保其安全性，使非编网络完全适合于学校教学的需要。
系统采用兼容性平台设计，采用Windows系统，可选装其他应用类（动画，包装，制图等）软件，方便学生拓展视野，以及一室多用的教学需求。

非编实训室是指用于进行非编（非线性编辑）技术的培训和实践的场所。非编是一种数字视频编辑技术，通过将视频素材以非线性的方式进行编辑、剪辑和处理，使得编辑者可以更加灵活地进行视频制作。非编实训室通常配备有的非编软件和硬件设备，如电脑、显示器、视频捕捉卡、音频设备等，供学员进行实际操作和练习。

在非编实训室中，学员可以学习非编的基本操作和技巧，如视频导入、剪辑、添加、转场效果、音频处理等。通过实际操作，学员可以熟悉非编软件的界面和功能，掌握基本的编辑流程和操作步骤。同时，非编实训室还可以提供一些实际案例和项目进行实践，让学员能够将所学的知识应用到实际的项目中。

非编实训室一般由培训机构、学校、影视公司等提供，为学员提供一个良好的学习环境和设备条件。通过在非编实训室进行系统的培训和实践，学员可以快速掌握非编技术，提升自己的编辑能力，为将来从事相关工作打下良好的基础。

实训室是指用于学生或员工进行实践操作、实验或训练的场所。实训室通常配备有相应的设备、工具和材料，以便学生或员工能够在安全的环境下进行实际操作和实践训练。实训室的设计和布置通常根据具体的实训需求进行，可以是一个立的房间，也可以是一个的实训楼或实验室。实训室的设施和设备应当符合相关的安全标准和要求，以保障实训过程的安全性和有效性。实训室可用于各种不同的实践培训，包括技术培训、职业培训、医学实习、工程实践等。

直播实训团队建设

　　直播实训团队建设是为了培养直播团队的协作能力和创新能力。，需要建立一个的导师团队，他们具有丰富的直播经验和教学经验，能够指导学员进行直播操作。其次，需要建立一个学生团队，负责直播节目的策划、制作和运营。学生团队可以通过参与实训课程和直播节目的实践经验，提升自身的团队合作能力和创新能力。

　　总结起来，天创华视直播间搭建方案直播实训室是为了培养直播运营人才而设立的，它需要从直播技术设备选择、直播实训场地规划、直播实训课程设置和直播实训团队建设四个方面进行全面考虑。通过科学的方案设计和实践操作，将为直播行业输送更多人才，推动整个行业的稳定发展。

业务级直播实训设备是放置在操作桌上的，在上理论课的时老师可以穿插利用业务级直播实训设备与直播职业技能实训平台结合进行模拟直播展示，或让学生上台进行模拟直播，直播过后对直播过程中的情况进行复盘，在教室中的大屏上可以展示出直播过程的数据变化。老师可以带着学生直观的进行复盘，反思达到提高直播技巧。